A、解凍階段
B、變革階段
C、懷疑階段
D、再凍階段
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A、變革是利益的再分配
B、變革是一種冒險(xiǎn)
C、變革是權(quán)力的再分配
D、變革是一種冒進(jìn)運(yùn)動(dòng)
A、目標(biāo)
B、階段是什么
C、阻力是什么
D、以上都是
A、催化劑
B、訓(xùn)導(dǎo)者
C、闡釋者
D、理想主義者
A、促進(jìn)有效溝通
B、提高雙方的滿意度
C、使討論集中于實(shí)質(zhì)問題
D、消除冷卻區(qū)間
A、利益判斷不當(dāng)
B、只尋求單一答案
C、輕率假定
D、以上都是
最新試題
以下哪個(gè)國(guó)家擁有“風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向”文化，因此更不愿意接受變革（）
以下哪種文化重視領(lǐng)導(dǎo)者順應(yīng)社會(huì)秩序的能力（）
了解人格特質(zhì)可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者，因?yàn)椋ǎ?/p>
在職業(yè)生涯的早期階段，年輕領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該發(fā)展什么樣的權(quán)力基礎(chǔ)（）
自我管理的團(tuán)隊(duì)使用領(lǐng)導(dǎo)力基于（）
在領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者之間關(guān)系發(fā)展的（）階段，領(lǐng)導(dǎo)者提供挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，追隨者表現(xiàn)出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的忠誠(chéng)。
過去面臨失業(yè)或經(jīng)歷過其他痛苦的組織變革的人，是哪一類個(gè)人抵制變革的原因的例子（）
根據(jù)應(yīng)急模型，以任務(wù)為動(dòng)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效（）
以下因素不屬于領(lǐng)導(dǎo)效能定義一部分的是（）
（）提及在合理限度內(nèi)以平衡的方式考慮多種觀點(diǎn)和投入的能力。