A.流水
B.自由的水
C.游泳的人
D.旗幟上隨風飄動的飾須
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A.對全體幼兒平均分配時間
B.同時掃描多個幼兒
C.一般在游戲開始和結(jié)束時使用的比較多
D.適合了解全班幼兒的游戲情況
A.定人不定點
B.定時不定人
C.定點不定時
D.定時不定點
A.年齡特征
B.陳列觀賞
C.生活經(jīng)驗
D.可操作性
A.特殊標志
B.角色標志
C.實物標志
D.圖片標志
A.安全性、因地制宜性、多樣性、趣味性等
B.趣味性、多樣性、安全性、因地制宜性等
C.經(jīng)濟性、可接近性、多樣性、趣味性等
D.多樣性、趣味性、經(jīng)濟性、安全性等
最新試題
注意力游戲的任務(wù)主要是通過游戲訓(xùn)練幼兒注意的(),擴大其注意的范圍,發(fā)展有意注意,提高注意的()和轉(zhuǎn)移的能力。
分辨聲音特征的游戲主要是訓(xùn)練幼兒分辨各種(),區(qū)別聲音的性質(zhì)以及從物體的()特征來()物體的能力。
智力游戲中的拼圖游戲?qū)Γǎ┯懈叩囊螅踔烈笥變翰粍邮植僮?,完全利用其()想象力將圖形模板進行匹配。
選擇游戲要注意循序漸進,堅持由淺入深,由易到難,由簡到繁。幼兒年齡越小,選擇的體育游戲的內(nèi)容、動作、規(guī)則應(yīng)越(),游戲時間越(),運動量越()。
七巧板的()是正方形,作圖的()是由連接各邊的等分點形成的。
幼兒通過不同區(qū)域興奮的()來解除疲勞,對幼兒來說游離于活動的()意味著必須付出更大的努力。
七巧板的拼圖規(guī)則要求,首先,拼擺任何圖形都必須把()組件全部用上;其次,各組件拼擺時不能()放置。
接力法包括()式接力、()式接力、()式接力。
編選和設(shè)計合適的智力游戲,要根據(jù)訓(xùn)練的()和幼兒()發(fā)展的水平按類擇取或設(shè)計;控制好智力游戲的()是關(guān)鍵。
幼兒結(jié)構(gòu)游戲的基本知識技能包括()能力、操作技能、()能力、分工合作的能力。