判斷題心理學認為,內(nèi)驅(qū)力是在需求的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種內(nèi)部喚醒狀態(tài)或緊張狀態(tài),是一種內(nèi)部刺激,與內(nèi)穩(wěn)態(tài)及需求有密切關(guān)系。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)在性精神激勵是在技術(shù)創(chuàng)新工作中運用工作本身所蘊涵的激勵因素,從而激發(fā)和強化專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新活動。技術(shù)創(chuàng)新工作不具有的特性是()。
A.乏味性
B.趣味性
C.挑戰(zhàn)性
D.提升性
2.單項選擇題管理者要學會調(diào)動員工的積極性,()是調(diào)動積極性的前提和基礎(chǔ)。
A.增加工作的挑戰(zhàn)性
B.讓員工做先易后難的工作
C.安排適當?shù)墓ぷ?br />
D.以上都是
3.單項選擇題物質(zhì)和精神上的激勵都屬于(),它對人的激勵作用是有限的。而人們“對工作本身的興趣以及從中得到的快樂”才對人具有根本性的激勵作用。
A.內(nèi)在激勵
B.外在激勵
C.負面激勵
D.正面激勵
4.單項選擇題德魯克認為激勵員工“唯一有效的方法是加強專業(yè)技術(shù)人員的(),而非滿意度”。
A.責任感
B.成就感
C.認同感
D.以上都是
5.單項選擇題傳統(tǒng)的激發(fā)動力理論關(guān)注“需求”,《完美激勵》認為激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員動力的因素是()。
A.需求
B.欲望
C.金錢
D.地位
最新試題
調(diào)動專業(yè)技術(shù)人員的內(nèi)生動力,要注意()的影響。
題型:單項選擇題
一個人的能力是由人的()所組成。
題型:多項選擇題
()培養(yǎng)模式主要是指面向世界的中外合作培養(yǎng)人才模式。
題型:單項選擇題
()培養(yǎng)模式是指以發(fā)現(xiàn)和探索問題為核心的人才培養(yǎng)模式。
題型:單項選擇題
()對調(diào)動員工的積極性和主動性具有重要的意義。
題型:單項選擇題
()是專業(yè)技術(shù)人員獲得報酬的先決條件。
題型:單項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的集體主義原則包含()個層次的含義。
題型:單項選擇題
從弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論來分析,超我位于人格結(jié)構(gòu)的最(),是道德化的自我。
題型:單項選擇題
科學對于人類事務的影響有兩種方式,一種是物質(zhì)的,一種是()的。
題型:單項選擇題
()是創(chuàng)新的直接手段,是創(chuàng)新的起碼條件,是現(xiàn)代專業(yè)技術(shù)人員必須掌握必備的科技知識。
題型:單項選擇題