判斷題驅(qū)使有機(jī)體產(chǎn)生一定行為的外部因素稱(chēng)為誘因。凡是個(gè)體趨向或接受它而得到滿(mǎn)足時(shí),這種誘因稱(chēng)為正誘因;凡是個(gè)體因逃離或躲避它而得到滿(mǎn)足時(shí),這種誘因稱(chēng)為負(fù)誘因。

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專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的集體主義原則包含()個(gè)層次的含義。

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在管理學(xué)中,計(jì)劃分為計(jì)劃()和計(jì)劃形式。

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()是創(chuàng)新的鑰匙,是走向成功的橋梁。

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職業(yè)綜合能力中的方法能力指需要具備()種能力。

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()是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員一切職業(yè)活動(dòng)的價(jià)值起點(diǎn),也是唯一的價(jià)值歸宿。

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調(diào)動(dòng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的內(nèi)生動(dòng)力,要注意()的影響。

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對(duì)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)講,提高自我效能可從四個(gè)方面做起:()

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()是創(chuàng)新的直接手段,是創(chuàng)新的起碼條件,是現(xiàn)代專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員必須掌握必備的科技知識(shí)。

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解放思想(),這是創(chuàng)新的應(yīng)有之義,又是創(chuàng)新必須堅(jiān)持的原則和方法。

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()是吸引專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參與職業(yè)道德建設(shè)的有效載體。

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