單項(xiàng)選擇題

弗拉威爾提出了（）

A.元認(rèn)知
B.認(rèn)知策略
C.學(xué)習(xí)策略
D.精加工策略

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單項(xiàng)選擇題

美國當(dāng)代認(rèn)知學(xué)派的著名教育心理學(xué)家（）認(rèn)為講授法本身并不一定導(dǎo)致機(jī)械學(xué)習(xí)，只是某些教師對(duì)講授法的誤用才導(dǎo)致了機(jī)械學(xué)習(xí)。

A.布魯姆
B.斯金納
C.奧蘇伯爾
D.布魯納

多項(xiàng)選擇題

學(xué)生在課堂中的注意特點(diǎn)（）。

A.每課或每段的第一句話
B.看起來與眾不同的內(nèi)容
C.以多種方式呈現(xiàn)的內(nèi)容
D.有趣的內(nèi)容