根據(jù)要素教育論，智育的最簡單要素是數(shù)目、形狀和語言。（）

伊拉斯莫強調榜樣在兒童教育中的重要作用。（）

賈誼認為早期教育關系國家未來的地步，提出了“天下之命，懸于太子；太子之善，在于早諭教與選左右?！保ǎ?/p>

蒙田認為盡管知識也很重要，但發(fā)展兒童的思考力更為重要。（）

歐文認為遺傳是形成人的性格的決定因素。（）

柏拉圖提出了兒童游戲與國家秩序穩(wěn)定之間的關系。（）

在裴斯泰洛齊的教育思想中，強調對母親的教育。（）

根據(jù)要素教育論，德育最簡單的要素是對兒童行為規(guī)范的培養(yǎng)。（）

昆體良認為對未來雄辯家的培養(yǎng)不應該忽視德育。（）

蒙田認為事物的學習應該先于語言文字的學習。（）