單項選擇題焦慮、疑懼、應(yīng)付心理等屬于（）。

A.準備心理和自評心理
B.受評過程心理
C.結(jié)果反饋心理
D.評價過程心理


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1.多項選擇題在微觀層面，學(xué)前教育價值體現(xiàn)為兩類價值（）。

A.教師與兒童之間的價值關(guān)系
B.教師與教師之間的價值關(guān)系
C.教師、兒童語教育情景、教育媒介之間的價值關(guān)系
D.教師與園長之間的價值關(guān)系

2.單項選擇題評價者與被評價考的類群關(guān)系影響評價客觀性的一種現(xiàn)象是指（）。

A.類群效應(yīng)
B.遵從心理
C.逆反心理
D.本位心理

3.單項選擇題在某項學(xué)前教育計劃或方案結(jié)束后，對最終結(jié)構(gòu)進行的評價是（）。

A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.絕對評價

4.單項選擇題在某種特定條件下，某些人的言行跟當(dāng)事人的主觀愿望相反的是（）。

A.類群效應(yīng)
B.遵從心理
C.逆反心理
D.本位心理

5.單項選擇題美國建立起較完善的評價機構(gòu)是在（）。

A.1995年
B.1985年
C.1975年
D.1965年