判斷題促進(jìn)兒童的全面發(fā)展是家園合作追求的最終目標(biāo)。
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柏拉圖提出了兒童游戲與國家秩序穩(wěn)定之間的關(guān)系。()
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亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。()
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昆體良認(rèn)為對未來雄辯家的培養(yǎng)不應(yīng)該忽視德育。()
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五四新文化運動后,張宗麟對福祿培爾的教育思想在理論上對其進(jìn)行分析評價。()
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杜威的實用主義教育學(xué)說從民國初年開始,即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國的教育界見面。()
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昆體良反對對兒童進(jìn)行體罰。()
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康有為的《大同書》中體現(xiàn)出了兒童公育的思想。()
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張雪門認(rèn)為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗原則、兒童個體發(fā)展原則。()
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伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)對兒童應(yīng)該和藹可親。()
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亞里士多德認(rèn)為對0-5的幼兒養(yǎng)育應(yīng)注意保暖。()
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