A.注意對(duì)象與背景的差異
B.情緒狀態(tài)
C.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)間的對(duì)比
D.旅游者的興趣需要
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A.注意對(duì)象與背景的差異
B.靜止?fàn)顟B(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的對(duì)比
C.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)間的對(duì)比
D.旅游者的興趣需要
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
A.快樂
B.悲哀
C.憤怒
D.恐懼
A.談話法
B.問卷法
C.材料分析法
D.測(cè)量法
最新試題
游客見到美麗景色的興奮心情是積極愉快的,遇到旅游車堵在路上的郁悶感的記憶則屬于()。
導(dǎo)游在旅游結(jié)束階段()是博取旅游者好感的最佳策略。
()是一種關(guān)于旅游產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù)優(yōu)劣問題的風(fēng)險(xiǎn)。
對(duì)旅游者鑒貌辨色,我們可以從()方面入手。
下列()是導(dǎo)游員應(yīng)具備的優(yōu)良素質(zhì)。
()旅游者常粗心大意、丟三落四,在退房時(shí)經(jīng)常遺漏物品。
下列()不是旅游者對(duì)菜肴的基本要求。
在餐廳服務(wù)中,服務(wù)人員采用不同的服務(wù)方式,以研究各種服務(wù)方式對(duì)游客就餐行為的影響,這種方法屬于()。
顧客說:“服務(wù)員,把這個(gè)桌子收拾一下?!狈?wù)人員卻說:“你不見我正忙著嗎?找別人干去吧!”運(yùn)用PAC理論進(jìn)行分析,體現(xiàn)了()的模式。
旅游者看到美麗風(fēng)景時(shí)興奮心情的記憶屬于()。