在主題確定后，首先要了解活動(dòng)所涉及的（）的現(xiàn)狀。

（）是調(diào)查報(bào)告的核心，主要反映調(diào)查報(bào)告的成果。

為了便于傳播，“電子應(yīng)用文”不用遵循應(yīng)用文的基本寫作格式。

對(duì)于受文者，通知重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)告知內(nèi)容的（）

實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作重點(diǎn)是（）。

××市要召開全.市高等教育工作會(huì)議，應(yīng)使用（）

公文概念出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？（）

某員工在工作中出現(xiàn)重大失誤致使車間起火，為告誡其他員工吸取教訓(xùn)，該廠可使用（）進(jìn)行發(fā)布。

《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)（）

小劉在局范圍內(nèi)搜集來諸多維穩(wěn)工作材料，他將這些搜集來的材料分析研究整理，總結(jié)出有規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，知道以后的工作。這里呈現(xiàn)出工作總結(jié)具有（）的特點(diǎn)。