單項選擇題當(dāng)工作任務(wù)復(fù)雜,環(huán)境多變,領(lǐng)導(dǎo)對下屬的工作能力沒有充分把握,又必須授權(quán)時,最佳選擇的授權(quán)方式是()。

A.充分授權(quán)
B.攬權(quán)
C.彈性授權(quán)
D.放權(quán)


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1.單項選擇題“攬權(quán)”是指有的領(lǐng)導(dǎo):()。

A.把本來屬于下屬的職權(quán)攬到自己身上
B.超越了自己的職權(quán)范圍,干預(yù)上級領(lǐng)導(dǎo)的行為
C.有權(quán)無責(zé)
D.有權(quán)無職

2.單項選擇題下列哪一項權(quán)力屬于領(lǐng)導(dǎo)的組織權(quán)的范圍()。

A.領(lǐng)導(dǎo)為實行其決策與規(guī)劃,對其下屬下達(dá)命令的權(quán)力
B.領(lǐng)導(dǎo)對其下屬的選拔、錄用、培養(yǎng)、升降等的權(quán)力
C.領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事業(yè)和工作的需要,對機(jī)構(gòu)設(shè)置、權(quán)力分配、崗位分工、人員安排等的權(quán)力
D.領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)實際情況的要求,對其所屬的機(jī)構(gòu)、人員、工作等進(jìn)行及時地調(diào)整控制等的權(quán)力

3.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán),()。

A.具有強(qiáng)制性與非強(qiáng)制性
B.具有強(qiáng)制性
C.包括了領(lǐng)導(dǎo)者的個人魅力
D.即是領(lǐng)導(dǎo)影響力

4.單項選擇題下列哪一項是領(lǐng)導(dǎo)者實施領(lǐng)導(dǎo)的必要條件()。

A.領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)
B.領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力
C.領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任
D.領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)、權(quán)力、責(zé)任和利益的統(tǒng)一

5.單項選擇題從領(lǐng)導(dǎo)的總體發(fā)展的趨勢分析,領(lǐng)導(dǎo)的演變經(jīng)歷了()。

A.從原始的集體領(lǐng)導(dǎo)到個人領(lǐng)導(dǎo),又從個人領(lǐng)導(dǎo)向更高層的集體領(lǐng)導(dǎo)的演變過程
B.從原始的民主制到對人民的專制,再到同志式的關(guān)系
C.從自然領(lǐng)導(dǎo)向經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo),再向科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變
D.原始社會的領(lǐng)導(dǎo)、奴隸社會的領(lǐng)導(dǎo)、封建社會的領(lǐng)導(dǎo)、資本主義的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義社會的領(lǐng)導(dǎo)

最新試題

決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。

題型:判斷題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級的人。

題型:判斷題

肢體語言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達(dá)語言文字所無法傳達(dá)的情感。

題型:判斷題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求:強(qiáng)調(diào)對目標(biāo)和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖()

題型:多項選擇題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題

協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()

題型:多項選擇題

思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

題型:判斷題

協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源,使之發(fā)揮超強(qiáng)效用的能力,協(xié)同力通過對組織()有效整合,既保證了企業(yè)自身的運營健康,又能快速適應(yīng)環(huán)境的變化。

題型:多項選擇題