單項選擇題下列中不屬于陳述性知識的是（）。
A.字詞
B.人名
C.時間
D.怎樣騎車
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1.單項選擇題學生熟悉英語的默讀方法.這種學習屬于（）。
A.陳述性知識學習
B.程序性知識學習
C.言語知識學習
D.元認知知識學習
2.單項選擇題在下列具體學習策略中屬于精加工策略的是（）。
A.劃線
B.列提綱
C.記憶術
D.網聯(lián)
3.單項選擇題課堂學習中理解某規(guī)則含義的學習屬于（）。
A.策略性知識學習
B.陳述性知識學習
C.程序性知識學習
D.操作性知識學習
4.單項選擇題建構主義知識觀更強調知識的（）。
A.客觀性
B.確定性
C.動態(tài)性
D.穩(wěn)定性
5.單項選擇題根據奧蘇泊爾的意義學習觀，大學生的知識學習應該使新知識與相應的原有經驗間建立（）。
A.邏輯意義
B.潛在意義
C.心理意義
D.客觀意義
最新試題
在學習過程中，有的大學生因成績掛科而導致后續(xù)學習受挫，一蹶不振。這種現(xiàn)象從遷移類型上分析，屬于（）
題型：單項選擇題
皮亞杰認為，判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點是（）
題型：單項選擇題
“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎，聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為（）
題型：單項選擇題
教學監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和（）
題型：單項選擇題
高校教師的職業(yè)角色不包括（）
題型：單項選擇題
在學校心理健康教育中，通常發(fā)展性目標應是（）
題型：單項選擇題
根據動機與學習行為指向的關系，自我提高內驅力屬于（）
題型：單項選擇題
適應階段是教師成長與發(fā)展過程的第幾階段？（）
題型：單項選擇題
教師認為，自己的教學對學生學習該課程有積極影響作用。這反映該教師的（）
題型：單項選擇題
從心理健康教育的目標看，對大學生開展生涯輔導屬于實施（）的心理健康教育。
題型：單項選擇題