A.敏感性
B.可靠性
C.準(zhǔn)確性和實(shí)用性
D.可接受性
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A.勞動(dòng)力的技術(shù)水平
B.宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
C.當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力市場(chǎng)的供求狀況
D.行業(yè)勞動(dòng)力市場(chǎng)的供求狀況
A.職位分析問(wèn)卷法
B.管理崗位描述問(wèn)卷法
C.功能性工作分析方法
D.工作日志法
A.錯(cuò)誤決策
B.事故
C.互不尊重
D.低士氣
A.職務(wù)
B.角色
C.地位
D.職業(yè)
A.實(shí)物與工資界限分明，可以成為對(duì)計(jì)劃本身、計(jì)劃目標(biāo)和公司的永久性紀(jì)念
B.實(shí)物明顯可見(jiàn)，可以成為獲獎(jiǎng)?wù)咭宰院赖囊?jiàn)證
C.實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)不容易為員工所接受
D.實(shí)物獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)可以利用大量購(gòu)買(mǎi)的折扣優(yōu)惠，降低獎(jiǎng)勵(lì)所需要的成本
最新試題
在崗位說(shuō)明書(shū)中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明，屬于（）
通過(guò)工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱之為（）
通過(guò)崗位評(píng)價(jià)，可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值，從而決定（）
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問(wèn)卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及（）