A.在某個(gè)領(lǐng)域中提出的假設(shè)，不應(yīng)該與該領(lǐng)域中已證實(shí)為正確的理論相違背
B.假設(shè)不能與已知的和驗(yàn)證過(guò)的事實(shí)發(fā)生矛盾
C.假設(shè)必須具有一定的想象力
D.假設(shè)必須是可驗(yàn)證的
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A.調(diào)查范圍廣，調(diào)查對(duì)象多
B.工作量大，代價(jià)高
C.時(shí)間性強(qiáng)
D.調(diào)查的資料全面，但調(diào)查的內(nèi)容和項(xiàng)目比較簡(jiǎn)單
A.公理思維
B.抽象思維
C.辯證思維
D.形象思維
A.非標(biāo)準(zhǔn)化訪談
B.標(biāo)準(zhǔn)化訪談
C.個(gè)別訪談
D.集體訪談
A.定義
B.變量
C.指標(biāo)
D.說(shuō)明
A.它以足夠數(shù)量的調(diào)查單位組成的樣本來(lái)代表和說(shuō)明總體
B.按隨機(jī)原則抽取調(diào)查單位
C.以樣本推斷總體的誤差可以事先計(jì)算并加以控制
D.節(jié)省人力物力和時(shí)間
最新試題
一般來(lái)說(shuō)，對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)化有三個(gè)步驟，依次是（）、（）和（）。
通常說(shuō)的訪談的進(jìn)入，至少有三個(gè)層次。依次為（）。
當(dāng)自變量有多個(gè)層次，即自變量之間在事實(shí)層面表現(xiàn)為嵌套關(guān)系而非平行關(guān)系時(shí)，宜采用（）。
簡(jiǎn)要回答觀察法的基本原則和要求。
下列特征中，屬于調(diào)查研究結(jié)果特征的是（）。
結(jié)構(gòu)式訪談，指在訪談之前對(duì)研究主題已經(jīng)做過(guò)（）工作，對(duì)于研究主題相關(guān)的維度和屬性非常清楚，且進(jìn)一步操作化成了測(cè)量工具即（），或表現(xiàn)為問(wèn)卷，或表現(xiàn)為（）。
關(guān)于案例研究，下列說(shuō)法不正確的有：（）
在進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)時(shí)，安排訪題的順序需要遵守一定的原則。以下說(shuō)法正確的有（）。
下列題目中，不適合作為學(xué)術(shù)論著題目的是（）。
關(guān)于抽樣誤差，下述說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)為：（）①一般來(lái)說(shuō)，標(biāo)準(zhǔn)誤越小，抽樣誤差則越??；②由無(wú)回答帶來(lái)的誤差屬于抽樣誤差；③抽樣誤差會(huì)帶來(lái)樣本統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)之間的差異。