單項選擇題對專業(yè)技術(shù)人員來說，（）是其職業(yè)生涯中的基石。
A.道德
B.技術(shù)
C.績效
D.素質(zhì)
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1.單項選擇題“單位人”導(dǎo)致的人才選拔機制僵化，一方面是選拔的（），另一方面是“唯身份論”。
A.單面性
B.局限性
C.制度性
D.多面性
2.單項選擇題突破（）體制機制弊端，必須勇于創(chuàng)新、率先改革，實現(xiàn)人才由“單位人”變?yōu)椤吧鐣恕钡捻槙沉鲃印?/a>
A.單位制度
B.獎金制度
C.福利制度
D.人才管理
3.單項選擇題目前，我國人才流動還存在許多的體制機制問題，突出表現(xiàn)為“（）”現(xiàn)象。
A.單位人
B.國企人
C.外資人
D.私企人
4.單項選擇題（）培養(yǎng)模式是指讓受教育者在實踐行動中磨練成長的培養(yǎng)人才模式。
A.合力式
B.開放式
C.實踐式
D.探究式
5.單項選擇題樹立（）的理念，這是建立人才培養(yǎng)新體制的思想基礎(chǔ)。
A.多元培養(yǎng)主體
B.單元培養(yǎng)主體
C.個人培養(yǎng)主體
D.混合性培養(yǎng)主體
最新試題
職業(yè)的任務(wù)在于創(chuàng)造（）
題型：單項選擇題
解放思想（），這是創(chuàng)新的應(yīng)有之義，又是創(chuàng)新必須堅持的原則和方法。
題型：單項選擇題
充分發(fā)揮薪酬、獎勵制度這一激勵因素的作用，需要注意以下幾個因素：薪酬、獎勵制度要貫徹按勞分配、責酬相符原則，（）
題型：多項選擇題
調(diào)動專業(yè)技術(shù)人員的內(nèi)生動力，要注意（）的影響。
題型：單項選擇題
影響專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動力的因素包括（）
題型：多項選擇題
對于專業(yè)技術(shù)人員來講，提高自我效能可從四個方面做起：（）
題型：多項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的集體主義原則包含（）個層次的含義。
題型：單項選擇題
職業(yè)綜合能力中的方法能力指需要具備（）種能力。
題型：單項選擇題
在管理學(xué)中，計劃分為計劃（）和計劃形式。
題型：單項選擇題
專業(yè)技術(shù)人才的報酬可分為（）種報酬。
題型：單項選擇題