單項選擇題在學前兒童科學教育中，以下不需要運用現代電教媒體的是（）。
A.觀察離生活較遠的事物
B.觀察生活中不易看清的事物
C.觀察生活中的常用器具
D.表現事物的真實聲音
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1.單項選擇題科學發(fā)現室的管理不包括（）。
A.日常的材料布置和整理
B.材料的更新和更換
C.照料無生命的物質
D.向兒童宣布必要的活動規(guī)則
2.單項選擇題教師提供豐富的閱讀資料供兒童選擇，以便他們進行（）。
A.集體閱讀
B.小組閱讀
C.同伴分享
D.個別閱讀
3.單項選擇題確定收集資料的方法和步驟是在學前兒童科學教育評價中通過（）實現的。
A.確定評價目的
B.設計評價方案
C.實施評價方案
D.處理評價結果
4.單項選擇題對兒童的問卷調查，更多地采用（）的測查。
A.筆答式
B.口頭式
C.文字式
D.家長代勞式
最新試題
幼兒通過反復的嘗試，自我覺錯后逐漸找到答案，獲得知識的過程屬于探究式學習類型的（）
題型：單項選擇題
精心設置具有年齡適宜性的內容；觀察引導不同幼兒自然角的活動；組織幼兒參與日常管理等指導要點所屬的日?？茖W教育活動是（）
題型：單項選擇題
關注幼兒的提問，維持其好奇心：給予幼兒擺弄的機會，鼓勵其探究行為；培養(yǎng)幼兒觀察技能，發(fā)展其探究能力等可以作為哪個年齡層次班級科學教育的建議？（）
題型：單項選擇題
“生物與環(huán)境的相互作用”屬于（）
題型：單項選擇題
下列屬于4—5歲幼兒學習的關于“地球與人類活動”的關鍵經驗是（）
題型：單項選擇題
幼兒利用對不同種子外形特征的認識來進行藝術創(chuàng)作，這就是（）
題型：單項選擇題
圍繞明確的主題、基于已有的經驗、尚無明確的答案的學習方式是（）
題型：單項選擇題
“發(fā)現物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”屬于哪個年齡段的關鍵經驗？（）
題型：單項選擇題
“生物的簡單行為”屬于（）
題型：單項選擇題
學習結果是鞏固對已有科學現象的認識，也可能從中激發(fā)、生成新的可以探究的問題的學習科學的方法是（）
題型：單項選擇題