單項選擇題交往能促進幼兒主動性與()的發(fā)展。

A.被動性
B.發(fā)展性
C.創(chuàng)造性
D.想象性


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2.單項選擇題生理成熟是指幼兒()的程度或水平。

A.身體生長發(fā)育
B.思維發(fā)展
C.動手能力
D.認知

3.單項選擇題客觀現(xiàn)實是心理的內(nèi)容與()

A.源泉
B.實質(zhì)
C.條件
D.活動

4.單項選擇題()是幼兒最初的社會性行為。

A.啼哭
B.微笑
C.握拳
D.喝奶

最新試題

萌萌看到留短發(fā)的阿姨,第一直覺會認為這是男生,這是因為萌萌()。

題型:單項選擇題

小班幼兒第一天上幼兒園,因為與父母分離而大哭大鬧,教師會給幼兒玩一些新鮮玩具。教師這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是()。

題型:單項選擇題

關(guān)于幼兒情緒情感的培養(yǎng),做法正確的是()。

題型:單項選擇題

幼兒常常會"察言觀色",看到媽媽心情好時就會纏著媽媽買玩具,看到媽媽臉色不好時就會表現(xiàn)得很乖。這主要體現(xiàn)了幼兒情緒的()。

題型:單項選擇題

紅紅打針時感到有些害怕,成人摸著紅紅的頭對護士說:"護士,聽說你打針一點都不疼!我們紅紅可勇敢了,打針從來不哭。"后來,紅紅打針時真的沒有哭。這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是()。

題型:單項選擇題

"全神貫注"主要描述的是幼兒注意的()。

題型:單項選擇題

李老師發(fā)現(xiàn),丁丁情緒愉悅時的學(xué)習(xí)效果要比情緒消極時的學(xué)習(xí)效果好得多。這說明情緒情感可以影響幼兒的()。

題型:單項選擇題

6歲的強強在摔倒后會努力控制自己不在別人面前哭,甚至還會假裝自己一點都不疼。這體現(xiàn)了強強情緒的()。

題型:單項選擇題

教師上課時,外面突然打雷,小朋友們齊刷刷地看向窗外。這種注意屬于()。

題型:單項選擇題

張老師在小班開展"你們?yōu)槭裁聪矚g張老師"的討論時,圓圓說:"喜歡張老師眼睛大大的,很漂亮。"而在大班討論時,方方說:"張老師像媽媽一樣照顧我們,我們喜歡她。"這說明幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢是()。

題型:單項選擇題