單項選擇題在古代,日本為了引進先進的技術、推動技術的發(fā)展,其引進的技術人員來自()

A.《英國制造2025》
B.《英國制造2030》
C.《英國制造2020》
D.《英國制造2050》


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2.單項選擇題工匠精神由學徒制教育延續(xù)而來,歐洲的學徒制教育達到全盛的時期是()

A.11、12世紀
B.12、13世紀
C.13、14世紀
D.14、15世紀

3.單項選擇題以下品牌被稱為“中國的可口可樂”的是()

A.白云山制藥
B.珠江啤酒
C.黃振龍涼茶
D.王老吉

4.單項選擇題()是對一個人綜合素質最真實的考察

A.堅持
B.細節(jié)
C.創(chuàng)新
D.規(guī)范

5.多項選擇題廣東制造業(yè)在創(chuàng)造方面,存在的主要問題是()

A.創(chuàng)新人才缺乏
B.關鍵技術缺乏
C.山寨模仿現(xiàn)象嚴重
D.產業(yè)空心化嚴重

最新試題

孫曉琴教授指出,廣東服務外包發(fā)展的方向之一是,壯大與制造業(yè)聯(lián)動的核心產業(yè),比如物流、采購與營銷、會展。

題型:判斷題

以孫曉琴教授的觀點,我國服務外包的增長情況基本呈現(xiàn)出了怎樣的特點?()

題型:單項選擇題

孫曉琴教授認為,全球服務外包的趨勢包括()

題型:多項選擇題

孫曉琴教授指出,二十世紀80年代的初期,外包是指企業(yè)將一些非核心原材料和零部件交給成本比較低的發(fā)展中國家完成,從而提升自己的利潤空間,這就是制造業(yè)外包,也稱為“藍領外包”。

題型:判斷題

孫曉琴教授提到,在微笑曲線的最下端是生產和制造,而兩端就是服務。想要改變經濟結構,就要向兩端的微笑曲線去努力,那就是服務外包的曲線。

題型:判斷題

孫曉琴教授指出,我國服務業(yè)的服務外包系數整體高于制造業(yè)的服務外包系數。

題型:判斷題

從示范城市2008年服務外包合同協(xié)議、執(zhí)行金額看,廣州均遠遠高于上海。

題型:判斷題

孫曉琴教授指出,2010年,廣州服務外包合同簽約額18.79億美元,同比增長173.11%,執(zhí)行額11.77億美元,同比增長191.33%。

題型:判斷題

孫曉琴教授指出,廣東服務外包發(fā)展的特色定位是“廣東服務外包:源于制造,高于制造”。

題型:判斷題

孫曉琴教授指出,2008年,菲律賓從事服務外包行業(yè)的人數約為42萬人,比上一年增長25%以上,2009年又增長近30%。

題型:判斷題