判斷題企業(yè)是創(chuàng)新的主體,創(chuàng)新是企業(yè)生命活力的源泉

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3.多項(xiàng)選擇題在職培訓(xùn)對職工素質(zhì)的提高與企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義,具體包括()

A.增強(qiáng)員工歸屬感
B.能促進(jìn)溝通
C.能提高員工素質(zhì)
D.能減少用人成本

4.多項(xiàng)選擇題終身學(xué)習(xí)就是要()

A.不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能
B.不斷學(xué)習(xí)悠久的傳統(tǒng)文化
C.不斷學(xué)習(xí)人類科技的最新成果
D.活到老學(xué)到老

5.多項(xiàng)選擇題我國在職培訓(xùn)的主要形式包括()

A.停薪留職學(xué)校
B.離崗專門培訓(xùn)
C.國外進(jìn)修
D.在崗業(yè)余培訓(xùn)

最新試題

孫曉琴教授指出,目前全球離岸服務(wù)外包業(yè)務(wù)的競爭愈加激烈。

題型:判斷題

孫曉琴教授指出,美國的服務(wù)外包是以()選擇為特征的。

題型:單項(xiàng)選擇題

孫曉琴教授指出,我國服務(wù)業(yè)的服務(wù)外包系數(shù)整體高于制造業(yè)的服務(wù)外包系數(shù)。

題型:判斷題

孫曉琴根據(jù)服務(wù)的來源將服務(wù)外包分為了下列哪幾類?()

題型:多項(xiàng)選擇題

《2007年中國服務(wù)外包發(fā)展報(bào)告》認(rèn)為,服務(wù)外包是指企業(yè)將價(jià)值鏈中原本由自身提供的具有()IT業(yè)務(wù)和基于IT的流程剝離出來后,外包給企業(yè)外部專業(yè)服務(wù)提供商來完成的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)孫曉琴教授所講,美國的服務(wù)外包業(yè)務(wù)主要集中在()

題型:多項(xiàng)選擇題

孫曉琴教授提到,有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),從2000年開始,每年的服務(wù)外包承接商以怎樣的速度在遞增?()

題型:單項(xiàng)選擇題

孫曉琴教授指出,2008年,菲律賓從事服務(wù)外包行業(yè)的人數(shù)約為42萬人,比上一年增長25%以上,2009年又增長近30%。

題型:判斷題

孫曉琴教授指出,二十世紀(jì)80年代的初期,外包是指企業(yè)將一些非核心原材料和零部件交給成本比較低的發(fā)展中國家完成,從而提升自己的利潤空間,這就是制造業(yè)外包,也稱為“藍(lán)領(lǐng)外包”。

題型:判斷題

孫曉琴教授指出,廣東服務(wù)外包發(fā)展的特色定位是“廣東服務(wù)外包:源于制造,高于制造”。

題型:判斷題