A.家長應(yīng)該為孩子成長創(chuàng)設(shè)良好的條件
B.在日常生活中全面了解孩子、關(guān)心孩子,及時發(fā)現(xiàn)孩子的長處和不足
C.熱心學校工作,充當學校教育的參謀
D.家庭教育指導(dǎo)要面向全體家長
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A.家庭教育是整個教育體系中不可缺少的一部分
B.家庭教育對兒童社會化起著奠基作用
C.家庭教育不僅是家庭內(nèi)的個體行為,它對社會發(fā)展所起的作用也不可評估
D.家庭教育是復(fù)雜多樣的
A.子女對家長的影響
B.家長對子女的影響
C.學校對學生的影響
D.社會對公民的影響
A.生育功能逐漸增強
B.生產(chǎn)功能從喪失到恢復(fù)
C.消費功能由平均到多元
D.教育功能分化
A.社會生產(chǎn)力發(fā)展水平
B.社會制度和法律
C.傳統(tǒng)習俗與倫理道德
D.科學技術(shù)
A.家庭中的代際情況
B.家庭規(guī)模結(jié)構(gòu)及人員素質(zhì)
C.社會生產(chǎn)方式及生產(chǎn)力發(fā)展狀況
D.家庭傳統(tǒng)及背景
最新試題
簡述安全環(huán)路及對養(yǎng)育者的啟發(fā)。
不同的家庭,其基本情況以及需求等都不一樣,因此在對嬰幼兒家庭進行教育指導(dǎo)時不能一刀切,這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的()原則。
量力而行,循序漸進
根據(jù)薩提亞提出的五種溝通模式分析,具有“攻擊、評判、命令、尋找錯誤、指責、獨裁、愛找麻煩、暴虐、憤怒、恐嚇、拒絕”表現(xiàn)的是()
能給嬰幼兒的生長發(fā)育提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物有()。
戰(zhàn)國時期的思想家韓非說過:“人之性情莫愛于父母?!蓖瑫r又說:“皆見愛未必治也?!鄙鲜稣Z言體現(xiàn)了什么樣的家庭教育原則?在家庭教育中應(yīng)如何正確施愛呢?
以下不屬于家庭教育集體指導(dǎo)活動的是()。
《父母必讀》藝術(shù)的作者是前蘇聯(lián)教育家()。
家長學校選擇教學內(nèi)容應(yīng)該注意()。
以下不屬于嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)原則的是()。