A.陳述性知識(shí)
B.程序性知識(shí)
C.策略性知識(shí)
D.常識(shí)性知識(shí)
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A.時(shí)間反饋
B.自動(dòng)控制
C.他人控制
D.成績(jī)反饋
A.創(chuàng)造性想象
B.智力技能
C.創(chuàng)造性思維
D.智慧水平
A.恰當(dāng)?shù)木幋a
B.編碼與提取的一致性
C.好的提取線索
D.解碼
A.主題
B.先前的知識(shí)
C.圖式
D.活動(dòng)
E.先前的觀點(diǎn)
A.爬山法
B.逆推法
C.嘗試錯(cuò)誤法
D.目的法
最新試題
“生命是一張通往離去的單程票”,這個(gè)句話反映了生命的()
()是其他一切生命形態(tài)的基礎(chǔ)。
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對(duì)小鐘說:“來吧,你也該工作了。可是我有點(diǎn)擔(dān)心,你走完三千二百萬(wàn)次以后,恐怕便吃不消了。”“天哪!三千二百萬(wàn)次。”小鐘吃驚不已。“要我做這么大的事?辦不到,辦不到?!绷硪恢慌f鐘說:“別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了?!薄疤煜履挠羞@樣簡(jiǎn)單的事情?!毙$妼⑿艑⒁??!叭绻@樣,我就試試吧?!边@個(gè)故事說明()。
以下哪一條不是美國(guó)心理學(xué)家馬斯特(AbrahamHMaslow)提出的正常人心理健康標(biāo)準(zhǔn)?()
睡眠是一種保護(hù)性抑制,改善睡眠質(zhì)量可以提高學(xué)習(xí)、工作的效率。改善睡眠常用方法包括()
壓力反應(yīng)的HPA軸中,其中H指的腦區(qū)是()
()在表情達(dá)意時(shí)具有世界通用性,跨文化存在。
按照壓力事件的重要性程度,可以將壓力源分為()
俗話說:“情人眼里出西施”,這是()
弗蘭克爾認(rèn)為獲得生命的意義的途徑有()種。