問(wèn)答題對(duì)于一個(gè)具有“追隨領(lǐng)袖”歷史的組織來(lái)說(shuō)??梢詫?shí)行什么樣的變革來(lái)培養(yǎng)人們的創(chuàng)新精神?
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1.問(wèn)答題盧因的三步變革模型是怎樣處理變革阻力的?
2.問(wèn)答題為什么變革常常會(huì)成為組織中的政治問(wèn)題?
3.問(wèn)答題為什么參與方式被認(rèn)為是降低變革阻力的有效技術(shù)?
5.問(wèn)答題“我們生活在一個(gè)不連續(xù)的時(shí)代”,這句話的含義是什么?
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早期的工業(yè)心理學(xué)派的代表人物不包括以下哪位?()
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團(tuán)隊(duì)的作用在于()。
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組織溝通的種類(lèi)劃分依據(jù)包括()。
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群體決策過(guò)程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
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波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型包括以下哪些因素?()
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以下哪個(gè)理論認(rèn)為,人們?cè)诠ぷ髦械臐M意和不滿主要是由保健因素和激勵(lì)因素引起的?()
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掌握溝通技巧的方式有()
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群體成員在各自探索的階段,他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
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群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個(gè)方面?()
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