單項選擇題較早運用接受美學來研究“接受問題”并取得重要成就的學者是（）
A.布呂奈爾
B.伊夫·謝弗萊爾
C.必叔瓦
D.韋斯坦因
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1.單項選擇題20世紀六七十年代美國學者（）在《比較文學與文學理論》專設一章討論“接受與效果”。
A.施梅林
B.伊夫·謝弗萊爾
C.韋斯坦因
D.奇馬
2.單項選擇題文類研究中，被稱為（）的領域，頗能突出中國比較文學的特點。
A.變異學研究
B.異質(zhì)性研究
C.跨文明研究
D.缺類研究
3.單項選擇題中國古代文學在藝術形式上的覺醒和成熟應當從（）開始，并且出現(xiàn)了真正意義上的文體研究。
A.五代十國
B.春秋戰(zhàn)國
C.魏晉南北朝
D.隋末唐初
4.單項選擇題在西方文學史上，認為“文類”一般是指（）
A.史詩、戲劇和小說
B.戲劇、抒情詩和敘事文學
C.詩歌、散文和戲劇
D.抒情詩、散文和小說
5.單項選擇題下面對母題研究表述不正確的是（）
A.“母題”相對于主題而言，具有具象性特征。
B.母題是一個非常復雜的結構，有多重意蘊構成。
C.“母題”相對于主題而言，具有客觀性特征。
D.“母題”相對于主題而言，具有重復性特征。
最新試題
將英文“You are a lucky dog”翻譯為“你是個幸運兒”，體現(xiàn)了翻譯過程中西文化差異的協(xié)調(diào)。
題型：判斷題
中國的意識流小說不重視情節(jié)的發(fā)展進程，有淡化情節(jié)的傾向。
題型：判斷題
喬伊斯在“畫像”中的意象構造中與象征主義詩歌有什么共同之處？（）
題型：單項選擇題
當代的比較詩學研究多關注平行研究，卻忽略了中外詩學的相互影響。
題型：判斷題
法國學者艾田伯在著作《中國之歐洲》中向西方人展示了積極的、充滿活力和創(chuàng)造性的中國形象，同時批判了“歐洲中心論”，強調(diào)了人類不同文明之間存在的內(nèi)在關聯(lián)。
題型：判斷題
喬伊斯的哪種象征意象的生成體現(xiàn)了象征主義詩歌由內(nèi)及外的生成方向？（）
題型：單項選擇題
比較文學是對那些具有（）的文學現(xiàn)象進行比較研究。
題型：單項選擇題
下列屬于總體文學的研究領域的是（）。
題型：單項選擇題
變異現(xiàn)象只存在于影響研究中，平行研究中不存在變異問題。
題型：判斷題
同是四維空間，博爾赫斯的東方虛無主義與普魯斯特重拾逝水年華的至福感為何如此不同？（）
題型：單項選擇題