多項(xiàng)選擇題專業(yè)化征機(jī)構(gòu)有（）。

A.信用調(diào)查機(jī)構(gòu)
B.資產(chǎn)調(diào)查機(jī)構(gòu)
C.專業(yè)數(shù)據(jù)供應(yīng)商
D.征信局


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1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)交易內(nèi)容的不同，可以將信用劃分為（）。

A.實(shí)物交易信用
B.貨幣交易信用
C.票據(jù)交易信用
D.債券信用

2.多項(xiàng)選擇題根據(jù)債務(wù)人主體的不同，可以將信用劃分為（）。

A.公共部門的信用
B.私人部門的信用
C.金融部門的信用
D.實(shí)物交易信用

3.多項(xiàng)選擇題對(duì)信用的認(rèn)識(shí)基本有如下四種觀點(diǎn)（）。

A.信用是一種心理現(xiàn)象
B.信用是一種能力
C.信用是一種以盈利為目的的投資活動(dòng)
D.信用是一種存在時(shí)間間隔的經(jīng)濟(jì)交易活動(dòng)

4.多項(xiàng)選擇題加強(qiáng)信用文化建設(shè)，必須把握的關(guān)鍵問題有（）。

A.建設(shè)信用文化，無論對(duì)于個(gè)人、企業(yè)組織還是整個(gè)社會(huì)，都必須注重內(nèi)在的價(jià)值理念的確立
B.建設(shè)信用文化體系，發(fā)揮組織文化的導(dǎo)向作用
C.確立信用政府，產(chǎn)生示范效應(yīng)和導(dǎo)向作用
D.建立以誠實(shí)守信為核心的企業(yè)文化

5.多項(xiàng)選擇題教育工作者誠信缺失的危害主要有（）。

A.阻礙學(xué)生養(yǎng)成誠信的品質(zhì)
B.造成社會(huì)大眾對(duì)單一失信教師的蔑視
C.出現(xiàn)“反智主義”傾向
D.侵蝕學(xué)生美德養(yǎng)成的根基