學(xué)生是教育的客體，又是（）和（）的主體。

建立學(xué)生檔案是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。

義務(wù)教育階段學(xué)生專有的權(quán)利有（）。

學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)屬于學(xué)生的隱私。學(xué)校有權(quán)拒絕學(xué)生監(jiān)護(hù)人了解其分?jǐn)?shù)的要求。

學(xué)生的神態(tài)表情包括眼神、面部表情、形體動(dòng)作。

我國(guó)法律規(guī)定保護(hù)少年兒童的權(quán)利主要有（）。

學(xué)生學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為主的。

教育培養(yǎng)學(xué)生主體性的措施有（）。

對(duì)學(xué)生的激勵(lì)要盡量多用口頭表?yè)P(yáng)的形式。

現(xiàn)代學(xué)生管理的主要內(nèi)容包括（）