小學(xué)德育具有顯著的特點(diǎn)，一是小學(xué)德育的基礎(chǔ)性，二是小學(xué)德育的奠基性。

材料中的德育屬于哪一方面的內(nèi)容？（）

我國(guó)小學(xué)德育主要由道德教育、政治教育和法制教育三部分構(gòu)成。

上述材料中運(yùn)用了哪些德育方法？（）

我國(guó)小學(xué)階段，德育內(nèi)容主要體現(xiàn)在（）中。

（）決定了小學(xué)德育的內(nèi)容、形式和方法，而且制約著小學(xué)德育的整個(gè)過(guò)程。

在日常生活中有些人感到做到奉獻(xiàn)就是一種幸福，而不覺(jué)得是“犧牲”。這體現(xiàn)的是德育的（）。

對(duì)學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展起動(dòng)力作用的主要因素是（）。

在知、情、意、行四個(gè)德育環(huán)節(jié)中，（）是基礎(chǔ)，（）是關(guān)鍵。

面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化，小學(xué)德育既面臨新的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。