德育是指教育者培養(yǎng)受教育者（）的教育。

面對國際國內(nèi)形勢的深刻變化，小學(xué)德育既面臨新的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

德育是教育者根據(jù)一定社會或階級的要求和受教育者品德形成發(fā)展的規(guī)律將社會思想、政治準(zhǔn)則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為受教育者（）的活動，是促進(jìn)個體的德性社會化的活動。

在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中，（）是基礎(chǔ)，（）是關(guān)鍵。

實施小學(xué)德育的出發(fā)點和檢驗小學(xué)德育是否達(dá)標(biāo)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是（）。

中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)中教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是（）。

小學(xué)德育過程的基本矛盾是（）之間的矛盾。

我國最早的革命兒童組織是（）。

制定德育目標(biāo)的主要依據(jù)是（）。

對學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展起動力作用的主要因素是（）。