分析下列生物現(xiàn)象，其中起主要作用的生態(tài)因素分別是（）。
（1）蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種；
（2）陽面山坡的小麥比陰面的長的好；
（3）沙漠地區(qū)生物種類稀少。
A.陽光；溫度；水
B.溫度；陽光；水
C.水；溫度；溫度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自然災害
B.天敵過多
C.人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞
A.瑞安市所有的居民
B.飛云江里所有的動物
C.飛云江里所有的生物
某組同學做了以下實驗：取兩個培養(yǎng)皿，編號為“A”、“B”，分別倒入適量的水，各放入一些黑豆種子。將A組置于有光的環(huán)境中，B組置于黑暗環(huán)境中，其他環(huán)境條件相同且適宜。
這樣的實驗方法我們稱為（）。
A.對比實驗
B.模擬實驗
C.調(diào)查研究
某組同學做了以下實驗：取兩個培養(yǎng)皿，編號為“A”、“B”，分別倒入適量的水，各放入一些黑豆種子。將A組置于有光的環(huán)境中，B組置于黑暗環(huán)境中，其他環(huán)境條件相同且適宜。
關(guān)于種子的數(shù)量，你同意下面小朋友（）的說法。
A.小明：每組都放1顆，節(jié)省材料
B.小強：每組都放3顆，減少偶然性
C.小紅：隨意放，放幾顆都沒關(guān)系
某組同學做了以下實驗：取兩個培養(yǎng)皿，編號為“A”、“B”，分別倒入適量的水，各放入一些黑豆種子。將A組置于有光的環(huán)境中，B組置于黑暗環(huán)境中，其他環(huán)境條件相同且適宜。
如果實驗現(xiàn)象是A、B兩組種子都萌發(fā)，那么根據(jù)此現(xiàn)象作出的結(jié)論是（）。
A.黑豆種子萌發(fā)一定要有光
B.黑豆種子萌發(fā)不需要光
C.黑豆種子萌發(fā)不能有光
最新試題
充滿空氣的氣球幾天后變小了，與之有關(guān)的空氣的特征是（）
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆，處于平衡狀態(tài)。拿出皮球，用打氣筒打入15筒空氣，然后放回到原來的小桶中，發(fā)現(xiàn)（）
水中也有空氣，所以魚可以在水中呼吸。（）
水能擠走杯內(nèi)的空氣，空氣也能擠走杯內(nèi)的水。（）
“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學，是因為空氣（）
小明同學用氣球代替皮球來測空氣的質(zhì)量時，測得空氣的質(zhì)量很小很小，這是因為（）
如果我們慢慢用力向下壓活塞，然后杯開壓活塞的手，我們發(fā)現(xiàn)（）
利用天平測量空氣的質(zhì)量，在用物品來恢復天平平衡時，應選擇（）
先將蠟燭點燃，然后用紙筒罩住蠟燭，再用塑料袋罩住紙筒，一段時間后，塑料袋將會升空，下列說法正確的是（）
夏天空調(diào)四周的空氣變冷并下降，熱空氣上升又變冷，冷熱空氣對流使空氣涼爽。所以空調(diào)應裝在房間的（）