教學(xué)評價的基本作用是調(diào)節(jié)、改善和提高教學(xué)活動本身。

教學(xué)評價的指導(dǎo)思想就是選拔適合教的學(xué)生。

按照評價的功能來劃分，教學(xué)評價方法的類型主要有（）。

如果高水平學(xué)生在測驗(yàn)項(xiàng)目上能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，那么就說明（）質(zhì)量指標(biāo)高。

在學(xué)生學(xué)業(yè)評價中，信度體現(xiàn)了學(xué)業(yè)測驗(yàn)的可靠程度。

匯集學(xué)生作品的樣本，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步狀況的教學(xué)評價方法叫（）。

對學(xué)生的激勵要盡量多用口頭表揚(yáng)的形式。

學(xué)生學(xué)業(yè)評價的方式是指（）。

檔案袋評價的精神實(shí)質(zhì)就是把學(xué)生的一些作業(yè)收集起來放在一起。

檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果可以運(yùn)用的主要方式有（）。