多項選擇題心理,是包含各種()的一個過程

A、感覺
B、思想
C、愿望


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1.多項選擇題存在的六大特征:()

A、自我核心
B、自我肯定
C、參與
D、覺知
E、自我意識
F、焦慮

2.多項選擇題大學(xué)生自我意識發(fā)展階段包括()

A、自我分化階段 
B、自我沖突階段 
C、自我統(tǒng)一階段 
D、自我認識階段 
E、自我體驗階段 
F、自我控制階段

3.多項選擇題克服心理障礙相信他人應(yīng)()

A、培養(yǎng)理性,忌感情用事
B、知人知己,以防猜疑的出現(xiàn)
C、運用自我開脫法
D、減少與他人相處時間

4.多項選擇題平衡心理,以下必要的是()

A、對自己高要求
B、不要強求
C、暫時逃避
D、找人傾訴煩惱

5.多項選擇題青少年性心理的發(fā)展主要經(jīng)歷哪些階段?()

A、異性疏遠期
B、異性接近期
C、異性吸引期
D、戀愛期

最新試題

常見的自我意識偏差不包括()

題型:單項選擇題

()在表情達意時具有世界通用性,跨文化存在。

題型:單項選擇題

自我意識模糊或偏差容易誘發(fā)的問題不包括()

題型:單項選擇題

壓力反應(yīng)的HPA軸中,其中P指的腦區(qū)是()

題型:單項選擇題

俗話說:“情人眼里出西施”,這是()

題型:單項選擇題

()是其他一切生命形態(tài)的基礎(chǔ)。

題型:單項選擇題

“矮矬窮”的男生,去世界500強企業(yè)面試,面試官問:“你這個形象,怎么好意思來應(yīng)聘我們公司,我們怎么可能會錄用你……”男生回答:“誠如各位面試官看到的,身高和長相確實是我的弱勢,我也深深地知道,因此,在求學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成績在班級前5%,獲得過國家級獎學(xué)金……,除此之外,我還努力參加各種社會活動,鍛煉我各方面的能力,我認為一個人的身高不能決定他的高度,態(tài)度才決定一個人的高度,希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應(yīng)聘者表現(xiàn),反映了()。

題型:單項選擇題

小明近來和舍友關(guān)系緊張,倍感不適,于是學(xué)會了抽煙。這屬于大學(xué)生面對心理危機的()

題型:單項選擇題

在Levinson的生命結(jié)構(gòu)理論中,()處于成年早期的轉(zhuǎn)折階段。

題型:單項選擇題

壓力反應(yīng)的HPA軸中,其中H指的腦區(qū)是()

題型:單項選擇題