問答題測驗(yàn)法的實(shí)施要注意哪些問題?
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1.問答題簡述心理測量的四個基本特性。
3.名詞解釋多基線設(shè)計(jì)
4.多項(xiàng)選擇題學(xué)校心理學(xué)家在學(xué)校中扮演的4種角色是()。
A.德育工作的輔助者
B.學(xué)生心理衛(wèi)生的保健者
C.學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者
D.學(xué)生家長的咨詢者
E.學(xué)生選擇職業(yè)的指導(dǎo)者
5.多項(xiàng)選擇題學(xué)校心理學(xué)是在()等心理學(xué)分支的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
A.發(fā)展心理學(xué)
B.教育心理學(xué)
C.認(rèn)知心理學(xué)
D.臨床心理學(xué)
E.咨詢心理學(xué)
最新試題
認(rèn)知—行為干預(yù)模式強(qiáng)調(diào)對學(xué)習(xí)障礙學(xué)生進(jìn)行()
題型:多項(xiàng)選擇題
自我控制技能缺陷的兒童具有以下情緒喚醒反應(yīng)()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列哪些正確體現(xiàn)了學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點(diǎn)()
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)障礙兒童神經(jīng)系統(tǒng)主要特征是()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡述學(xué)校心理學(xué)與普通心理學(xué)的關(guān)系。
題型:問答題
隨著現(xiàn)代學(xué)校心理學(xué)的服務(wù)對象從有心理問題的學(xué)生轉(zhuǎn)為面向全體學(xué)生,其評估模式也逐步發(fā)展成為一種更加整合的模式,同時,臨床心理學(xué)的分類模式仍影響著學(xué)校心理學(xué)中的心理評估。這些模式有()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡述發(fā)展性系統(tǒng)理論。
題型:問答題
簡述兒童社會技能訓(xùn)練中的結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)的五個步驟。
題型:問答題
簡述兒童行為核查表。
題型:問答題
中國學(xué)校心理學(xué)建設(shè)的內(nèi)容包括()
題型:多項(xiàng)選擇題