A.基本道德知識的理解與掌握
B.日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成與實(shí)踐
C.道德理想信念的培養(yǎng)與指導(dǎo)
D.人生觀價(jià)值觀的選擇與確立
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你可能感興趣的試題
A.感知能力不成熟
B.注意能力不健全
C.記憶能力不深刻
D.思維能力有欠缺
A.傳授學(xué)生知識
B.發(fā)展學(xué)生能力
C.培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性
D.養(yǎng)成學(xué)生品德
A.遷移
B.同化
C.順應(yīng)
D.模仿
A.人本主義理論、多元智能理論、素質(zhì)教育理論
B.人的全面發(fā)展理論、多元智能理論、建構(gòu)主義理論
C.人的全面發(fā)展理論、合作學(xué)習(xí)理論、建構(gòu)主義理論
D.人本主義理論、合作學(xué)習(xí)理論、素質(zhì)教育理論
最新試題
調(diào)查方法的系統(tǒng)化
學(xué)生寫作文時(shí)從生活經(jīng)驗(yàn)中“取材”的過程主要需要的思維方法是（）。
下列關(guān)于直覺特點(diǎn)的敘述中，不正確的是（）。
腦神經(jīng)細(xì)胞由突觸互相連接，形成一個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，這些突觸大約可達(dá)到（）個(gè)。
創(chuàng)造力的培養(yǎng)包括多方面，其中培養(yǎng)的核心是（）。
地理課上培養(yǎng)學(xué)生讀地圖的能力最常用的思維方法是（）。
現(xiàn)代腦科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，人的顯意識功能主要集中在（）。
腦是一個(gè)巨大的突現(xiàn)新現(xiàn)象的發(fā)生器，這些突現(xiàn)出來的新現(xiàn)象對（）層次的活動(dòng)起著控制作用。
幼兒園的孩子，能在幾分鐘內(nèi)從多種圖形中找出圓形，這主要需要運(yùn)用（）的思維方法。
大腦表面展平面積約為（）厘米。