多項(xiàng)選擇題內(nèi)容分析的研究表明,任何傳播都離不開()。
A.解釋者
B.分析者
C.讀碼
D.譯碼
E.編碼
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1.多項(xiàng)選擇題從語義學(xué)角度看,語言是()。
A.有限的
B.動(dòng)態(tài)的
C.靜態(tài)的
D.無限的
E.抽繹的
2.多項(xiàng)選擇題社會(huì)信息匱乏,會(huì)造成()。
A.不健康信息涌現(xiàn)
B.教育水平下降
C.交通工具減少
D.科技落后
E.經(jīng)濟(jì)停滯不前
F.人才外流
3.多項(xiàng)選擇題新聞不同于其他信息的特點(diǎn)在于其()。
A.時(shí)效性強(qiáng)
B.可變性大
C.持續(xù)性弱
D.覆蓋面廣
E.公開程度高
4.多項(xiàng)選擇題信息科學(xué)滲入傳播學(xué)具體理論之中的是抽象程度高、具有普遍意義的()。
A.基本觀點(diǎn)
B.創(chuàng)新理論
C.特殊概念
D.量化手段
E.重要概念
5.多項(xiàng)選擇題要著手研究和解決傳播中的問題和困難的特殊信息是()。
A.娛樂信息
B.經(jīng)濟(jì)信息
C.文化信息
D.科技信息
E.社會(huì)信息
最新試題
從傳媒發(fā)展的角度看,人類傳播大致經(jīng)歷了五個(gè)階段,其中第三階段是()
題型:單項(xiàng)選擇題
“知識(shí)溝”理論的主要提出者同在一所大學(xué)工作,因此他們被稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題
美國學(xué)者麥克羅斯基等人在界定人際傳播的定義時(shí),強(qiáng)調(diào)人際傳播關(guān)心的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
就對(duì)傳播內(nèi)容的調(diào)查而言,內(nèi)容分析的特點(diǎn)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
互聯(lián)網(wǎng)之所以能消解少數(shù)人對(duì)信息的控制權(quán),是因?yàn)樗鼛砹耍ǎ?/p>
題型:多項(xiàng)選擇題
以傳播學(xué)者霍夫蘭為首的()學(xué)派把心理實(shí)驗(yàn)辦法引入傳播研究。
題型:填空題
霍爾認(rèn)為,觀眾對(duì)于同一個(gè)電視節(jié)目可能存在三種解碼立場。其中電視制作者希望看到的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
就效果層次而言,“有限效果論”忽視了一個(gè)層次,即()
題型:單項(xiàng)選擇題
人的“自我反思”行為在傳播學(xué)上稱為()傳播。
題型:填空題
“觀點(diǎn)的公開市場”出自()
題型:單項(xiàng)選擇題