判斷題解決問(wèn)題時(shí),人們總是以一種獨(dú)特的思維形式進(jìn)行。
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氣質(zhì)與性格都是在后天的社會(huì)環(huán)境中逐漸形成的,具有好與壞之分。
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關(guān)于動(dòng)機(jī)與行為的關(guān)系中,以下說(shuō)法中正確的有()。
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膽汁質(zhì)的人一般都具有的特點(diǎn)是()。
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觀察力、記憶力、品酒師敏銳的嗅覺(jué)能力、畫(huà)家的色彩鑒別能力等都屬于人的一般能力。
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教師一邊講課一邊注意觀察學(xué)生的課堂反應(yīng),這些“一心二用”的現(xiàn)象描述的是注意的廣度。
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挑戰(zhàn)性的任務(wù)激發(fā)人的成就需要,漂亮的時(shí)裝引起人的購(gòu)買(mǎi)欲,這些現(xiàn)象印證了動(dòng)機(jī)的誘因理論。
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人的各種能力是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最終形成和發(fā)展的。
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氣質(zhì)類(lèi)型能夠決定一個(gè)人成就的高低。
題型:判斷題
影響從眾行為的外部因素有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下面關(guān)于性格與氣質(zhì)的說(shuō)法中正確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題