張宗麟在《幼稚園的社會》一書中提出幼稚園各種活動都應(yīng)當(dāng)是傾向于（）的，因為教育的靈魂乃在于培養(yǎng)適合于某種社會生活的人。

美國初期的學(xué)前教育是在（）理論指導(dǎo)下形成的。

顏之推的家庭教育思想的主要觀點有（）

（）遵循自然教育原則，并設(shè)計出教玩具“恩物”。

盧梭認(rèn)為（）是指教育者對受教育者所施加的有意識、有目的的指導(dǎo)作用。

柏拉圖提出學(xué)前教育的主要內(nèi)容是（）。

母系氏族公社時期兒童公育的主要內(nèi)容有生存教育、做人教育、社會教育以及（）。

古代兒童家庭教育的原則為（）。

王守仁的兒童教育思想的主要觀點有（）

原始社會末期出現(xiàn)的對兒童進(jìn)行社會公育的機(jī)構(gòu)名為（）