單項(xiàng)選擇題發(fā)散性思維是由美國著名創(chuàng)造學(xué)家()提出的。
A.吉爾福特
B.羅恩菲爾德
C.艾斯納
D.杜威
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1.單項(xiàng)選擇題唐代()曾說過:“記傳所以敘其事,不能載其容,賦頌有以詠其美,不能備其像,圖畫之制所以兼之也”。
A.王維
B.蘇軾
C.李思訓(xùn)
D.張彥遠(yuǎn)
2.單項(xiàng)選擇題某種進(jìn)入到人的實(shí)踐活動(dòng)中,而尚未被人所認(rèn)識(shí),卻實(shí)際上已客觀實(shí)現(xiàn)了的價(jià)值,是()
A.終極價(jià)值
B.過程價(jià)值
C.潛在價(jià)值
D.內(nèi)部價(jià)值
3.單項(xiàng)選擇題美術(shù)教育對(duì)認(rèn)知能力和構(gòu)成能力的促進(jìn),表現(xiàn)為受教育者對(duì)形式的()和把握創(chuàng)造能力的提高。
A.意象思維
B.形象思維
C.自由觀照
D.直觀理解
4.單項(xiàng)選擇題在我國,普通美術(shù)教育作為學(xué)校美育的主要途徑,其教育功能首先體現(xiàn)在()教育方面,這是它特殊的和主要的教育功能。
A.美術(shù)技法
B.美術(shù)理論
C.美術(shù)史
D.審美
5.單項(xiàng)選擇題由軍體教育和繆斯教育構(gòu)成的古希臘雅典教育被人稱為()
A.自由教育
B.公民教育
C.古典教育
D.經(jīng)典教育
最新試題
德 國哲學(xué)家()強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育要適合兒童心理發(fā)展規(guī)律。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述近代中國學(xué)校美術(shù)教育的特點(diǎn)。
題型:問答題
兒童審美能力成長中仿成人寫實(shí)期為()歲。
題型:單項(xiàng)選擇題
提出“刺激——反應(yīng)”行為主義學(xué)習(xí)理論的代表人物是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以功能特點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn),建筑藝術(shù)不包括()
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折紙是利用雙手的活動(dòng)將紙折疊成立體的形象的活動(dòng),其特點(diǎn)是利用()
題型:單項(xiàng)選擇題
在藝術(shù)分類中,不屬于美術(shù)涵義的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列手工制作過程順序正確的一組是()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒在感知作品時(shí)很在乎畫面色彩,下列最適合幼兒欣賞的作品是()
題型:單項(xiàng)選擇題
福祿倍爾培養(yǎng)兒童造型能力的玩具被稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題