A.個人績效
B.團(tuán)隊績效
C.績效
D.獎金
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A.關(guān)注客戶
B.執(zhí)行力
C.員工參與
D.過程方法
A.關(guān)于職位的信息
B.關(guān)于組織的信息
C.關(guān)于總體薪酬制度的信息
D.被研究職位的每個任職者的具體薪酬數(shù)據(jù)
A.行政類職位
B.技術(shù)類職位
C.基本職位
D.基準(zhǔn)職位
A.管理系統(tǒng);技術(shù)系統(tǒng)
B.信息系統(tǒng);社交系統(tǒng)
C.社會系統(tǒng);技術(shù)系統(tǒng)
D.管理系統(tǒng);信息系統(tǒng)
A. 團(tuán)隊協(xié)作力
B. 企業(yè)創(chuàng)造力
C. 競爭力
D. 高層領(lǐng)導(dǎo)力
最新試題
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會,提高人事匹配的程度()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
崗位分析主要提供的問題不包括()