A.理論升華
B.信息交流
C.理論內(nèi)化
D.外化應(yīng)用
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A.學(xué)校教育
B.家庭環(huán)境
C.社會實(shí)踐
D.人際交往
A.中華民族共有精神家園,是指整個(gè)中華民族可以共同依托、共同傳承的文化根基、價(jià)值觀念和精神信仰的總和
B.中華民族共有精神家園是56個(gè)民族在長期的歷史發(fā)展過程中逐漸形成和建立起來的,每一個(gè)民族都在構(gòu)建共有精神家園的過程中發(fā)揮著重要作用
C.中華民族共有精神家園是全體中國人民共同賴以生存的精神世界,它是各民族文化交流和融合之后提取出來的“公約數(shù)”,體現(xiàn)的是文化的交集和共性
D.中華民族共有精神家園是文化根基、價(jià)值觀念和精神信仰的總和
A.方向引領(lǐng)
B.動力激發(fā)
C.力量凝聚
D.矛盾化解
A.照搬古代和外國建造房屋的樣式、材料和方法
B.發(fā)揮利用好老祖宗流傳下來的建造手藝
C.釆用最新的建房技術(shù)和流行元素,使房屋符合當(dāng)代審美標(biāo)準(zhǔn)
D.吸收其他漂亮房屋的優(yōu)點(diǎn)和精華,對自家房屋加以改造,使之更加美觀實(shí)用
A.導(dǎo)向性
B.群眾性
C.滲透性
D.綜合性
最新試題
以下屬于思想政治教育者的身心健康素質(zhì)的有()
在思想政治教育實(shí)踐中推進(jìn)思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展,需要注意()
下列哪個(gè)選項(xiàng)不是思想政治教育管理觀念的發(fā)展特點(diǎn)?()
思想政治教育管理需要對每一個(gè)層次及其要素實(shí)行單向管理,以實(shí)現(xiàn)單向要素的最優(yōu)化。
推進(jìn)思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)代背景是()
環(huán)境和思想政治教育環(huán)境之間是相輔相成,相互作用的。
推進(jìn)思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展只需關(guān)注思想政治教育領(lǐng)域成果,無需借鑒相關(guān)學(xué)科發(fā)展成果。
思想政治教育評估的環(huán)節(jié)包括()
人的思想政治素養(yǎng)提升的需要和人的現(xiàn)代化的需要推動思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。
思想政治教育隊(duì)伍的素質(zhì)包括()