A.音韻白
B.口白
C.方音白
D.曲聲白
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A.賈誼
B.權(quán)乘
C.趙壹
D.司馬相如
A.夏商周中國古代審美教育的萌芽
B.西周末年至春秋末年中國古代審美教育的提出
C.戰(zhàn)國至東漢末年中國古代審美教育的發(fā)展
D.隋唐至北宋---中國古代審美教育的繁榮昌盛階段
A.清明時節(jié)出郊原,寂寂山城柳映門。
B.梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
C.燕子來時新社,梨花落后清明,池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕。
D.鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來。棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷。
A.???br />
B.制科
C.九品
D.中正
A.樂府
B.樂章
C.傳聲
D.歌曲
最新試題
反映寒食節(jié)的作品不包括()
李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流,字面上是客觀狀寫送別時所見,仔細(xì)一玩味,便可發(fā)現(xiàn)其中包含著作者的深沉感情,作者目送朋友逐漸遠(yuǎn)去的帆影,直至它消失在碧空盡頭,作者從由近而遠(yuǎn)、直至消人世間景物中,表現(xiàn)了自己在江邊佇立了許久,他之所以佇立許久,正是因為對朋友的難舍之情。
中國戲曲語言的特性不包括()
《六經(jīng)》經(jīng)過秦始皇焚書的浩劫,什么經(jīng)已經(jīng)失傳?()
釣罷歸來不系船,江村月落正堪眠??v然一夜風(fēng)吹去,只在蘆花淺水邊。反映了道家的積極的一面。
老子的思想學(xué)說的核心是道,他的思想學(xué)說見于()。
宋代王安石《桂枝香金陵懷古》宛如圖畫,千里澄江似練,翠峰如簇。表現(xiàn)的是何種景別?()
人生貴賤無終始,倏忽須臾難久恃?誰家能駐西山日?誰家能堰東流水?是誰創(chuàng)作是詩?()
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉的作者是()
老子、莊子都從未自稱為道家,并不像儒家自己稱儒,墨家自己稱墨。