喜歡游戲的兒童、游戲多的兒童，看起來比那些少游戲的兒童更快樂。（）

嬰兒一出生就能看清楚。（）

自尊有三種寬泛的維度：（）、能力和控制力。

（）是對兒童的行為和為人作出的非判斷性評價。

（）是指個人相信自己可以影響事件結(jié)果程度。

專業(yè)人員應(yīng)表現(xiàn)出移情、溫暖、尊重、接受。這些是指導(dǎo)兒童社會性發(fā)展的情感維度的所有方面。（）

（）包括所有在特定環(huán)境中發(fā)生的語言交流，它的構(gòu)成包括詞語和沉默。

什么叫做父母教養(yǎng)觀念？

隨著兒童的成熟和技能的習(xí)得，他們會參加相關(guān)設(shè)計的小組，把游戲轉(zhuǎn)化成更復(fù)雜的社會性（），而且要解決情節(jié)所固有的特殊問題。

影響兒童自尊的因素包括——家庭成員、（）以及其他兒童的互動。