A.及早發(fā)現(xiàn)，尋求專業(yè)幫助
B.培養(yǎng)孩子的自學(xué)習(xí)慣
C.家長(zhǎng)要給與孩子理智的愛(ài)
D.在家庭中注意培養(yǎng)孩子的基本能力
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A.禮儀培養(yǎng)
B.挫折教育
C.親子閱讀
D.自立教育
A.思維與動(dòng)作相伴隨
B.認(rèn)識(shí)過(guò)程體現(xiàn)無(wú)意性
C.愛(ài)模仿
D.語(yǔ)音發(fā)展出現(xiàn)飛躍
A.多和孩子說(shuō)話，創(chuàng)造說(shuō)話、交流的氛圍
B.教孩子說(shuō)話與認(rèn)識(shí)周圍事物同步進(jìn)行
C.訓(xùn)練孩子的智力
D.在游戲中練習(xí)說(shuō)話
A.食物喂養(yǎng)
B.生活起居
C.衛(wèi)生護(hù)理
D.身體鍛煉
A.生命教育
B.教學(xué)活動(dòng)合作
C.管理合作
D.研究合作
最新試題
1歲左右的嬰兒發(fā)展起了（），即當(dāng)知覺(jué)對(duì)象從視野消失時(shí)，嬰兒仍知道它存在。
孤獨(dú)癥兒童在和別人交往過(guò)程中，回避目光接觸，會(huì)用暴力的形式將同伴的玩具搶過(guò)來(lái)，而不會(huì)有禮貌地詢問(wèn)同伴是否愿意；可能會(huì)去推搡同伴，表達(dá)自己喜歡和這個(gè)同伴交朋友，這屬于（）。
“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺(tái)將使家長(zhǎng)嬰幼兒家庭教養(yǎng)的成本大大增加。
（）是語(yǔ)言教育的中心能力，要引導(dǎo)嬰兒多說(shuō)多表達(dá)。
嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的形式日益（）。
幼兒第一個(gè)獨(dú)立期一般在幾歲？（）
18-24個(gè)月嬰兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)發(fā)展到完整句掌握階段，也稱電報(bào)句階段。
嬰幼兒家庭教養(yǎng)的主要目的是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力。
父母在養(yǎng)育分配上更多地投入于第二胎而忽視第一胎，這容易引發(fā)第一胎兒童做出一系列的消極反應(yīng)，其中包括嫉妒、抵觸、敵意等消極的行為。
要用各種語(yǔ)言的聲音來(lái)刺激嬰兒，使其模仿學(xué)習(xí)發(fā)音。