嬰幼兒家庭教養(yǎng)的主要目的是培養(yǎng)孩子的獨立思考能力。

基于嬰兒的發(fā)育需要，如果母親的乳汁分泌是充足的，優(yōu)先考慮母乳喂養(yǎng)。

簡述0-6個月嬰兒喂養(yǎng)的類型和方法。

以下哪項不利于促進幼兒語言能力的發(fā)展？（）

對嬰幼兒家庭教養(yǎng)中，以下哪個說法是錯誤的？（）

當非獨生子女家庭中出現(xiàn)“爭寵”行為時，父母應(yīng)該冷處理。

嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導的形式日益（）。

（）是語言教育的中心能力，要引導嬰兒多說多表達。

簡述19-24個月嬰兒生活自理能力培養(yǎng)的要求。

1996年底，（）提出“托幼一體化”的口號，部分托兒所與幼兒園之間“圍墻”被拆除，托兒所與幼兒園之間的業(yè)務(wù)交流明顯增加，部分幼兒園開始進行招收2～3歲幼兒班的嘗試。