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A.教師
B.作品
C.兒童
D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
A.價(jià)值主體
B.評(píng)價(jià)視角
C.評(píng)價(jià)視域
D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
A.把握教育內(nèi)容的活動(dòng)
B.把握教育計(jì)劃的活動(dòng)
C.把握教育價(jià)值的活動(dòng)
D.把握教育實(shí)施的活動(dòng)
A.練習(xí)
B.鍛煉手的動(dòng)作的靈活性
C.臨摹、仿制與獨(dú)創(chuàng)相結(jié)合
D.對(duì)手工工具和材料的使用方法的掌握
最新試題
媽媽辛苦了、我的布娃娃、我愛幼兒園等為主題的繪畫，稱為（）
在旋律感知方面，表現(xiàn)走音現(xiàn)象比較明顯的是（）
下列不屬于音樂活動(dòng)有效示范特征的是（）
聽到寧靜的搖籃曲，會(huì)自然地晃動(dòng)身體，而聽到有力的進(jìn)行曲，則會(huì)不自不由自主的踏步，這是（）兒童音樂欣賞能力方面的表現(xiàn)。
當(dāng)兒童對(duì)音樂及樂器演奏產(chǎn)生興趣以后，就要求兒童堅(jiān)持不懈的、反復(fù)地進(jìn)行大量練習(xí)，這是（）教育體系中的重要觀點(diǎn)。
能正確的概括指揮手勢、開始、結(jié)束和變化演奏的是（）
下列不屬于學(xué)前兒童音樂教育運(yùn)用語言指導(dǎo)法常用的方式的是（）
下列不屬于學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)的內(nèi)容（）
能綜合運(yùn)用多種繪畫工具和材料進(jìn)行繪畫創(chuàng)作的是（）
教師為兒童提供手工活動(dòng)材料時(shí)，應(yīng)注意三點(diǎn)，下列哪一點(diǎn)不是（）