P校是一所處于市區(qū)的職業(yè)中專學(xué)校。經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力，學(xué)校的教學(xué)秩序井然，學(xué)生的行為習(xí)慣良好，學(xué)校被評(píng)為省重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校。近幾年，隨著社會(huì)開(kāi)放程度的不斷提高，學(xué)生從外界接受的新鮮事物越來(lái)越多。由于職業(yè)學(xué)校學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕，課余時(shí)間充足，同時(shí)P校周邊環(huán)境不理想，各種“室”、“廳”、“店”、“吧”等包圍著學(xué)校，再加上對(duì)面是學(xué)生管理較薄弱的技校，所以，午休時(shí)間和下午放學(xué)后在學(xué)校周?chē)鞣N娛樂(lè)場(chǎng)所經(jīng)?？梢钥吹絇校的學(xué)生。部分學(xué)生甚至與技校的學(xué)生結(jié)成小團(tuán)伙，做出打架、敲詐等違紀(jì)、違法行為，給附近的社區(qū)造成了不良影響。
對(duì)此，學(xué)校采取了許多措施。比如，午間施行“封閉式管理”，要求學(xué)生一律在學(xué)校用餐，不允許在午休時(shí)間外出；改善午餐質(zhì)量，開(kāi)放學(xué)校的各種活動(dòng)場(chǎng)所；召開(kāi)各年級(jí)大會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育；給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)信等，經(jīng)過(guò)一年的管理實(shí)踐，效果比較明顯，但學(xué)生的不良行為偶爾也有發(fā)生。