單項選擇題下列描述為偶發(fā)性科學活動所具有的特點是()
A.活動地點、時間固定
B.活動過程不容易受外界因素干擾
C.活動的主體具有強烈的內在探索動機
D.有經(jīng)驗的教師能夠事先估計到兒童的偶發(fā)性科學活動
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1.單項選擇題有完整的“提出問題—作出假設—收集證據(jù)—進行驗證”等步驟的探究過程是()
A.隨機式探究
B.嘗試錯誤式探究
C.結構化探究
D.驗證式探究
2.單項選擇題讓幼兒充分感受、學習操作簡單的科學產(chǎn)品與工具,設計并開展科學小制作的科學活動這是()
A.觀察類科學教育活動
B.技術制作類科學教育活動
C.實驗類科學教育活動
D.實踐類科學教育活動
3.單項選擇題下列關于核心科學概念的描述,正確的是()
A.反映學科最基本的結構
B.脫離幼兒的生活經(jīng)驗
C.解釋能力不夠
D.可以是幼兒不感興趣的內容
4.單項選擇題下列不屬于日常生活中科學教育特點的是()
A.靈活性
B.真理性
C.尋常性
D.生動性
5.單項選擇題培養(yǎng)幼兒親近自然的積極情感和態(tài)度的核心是()
A.建立人與自然的和諧關系
B.滿足兒童的好奇心
C.讓兒童更多的閱讀
D.允許兒童探索自然
最新試題
科學思考能力是學前兒童科學教育的()
題型:單項選擇題
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”屬于哪個年齡段的關鍵經(jīng)驗?()
題型:單項選擇題
陳鶴琴曾指出:“幼稚園布置一個科學環(huán)境,盡可能地倡導兒童栽培植物(花、蔬菜)布置園庭,從事澆水、除草,收獲種子等工作”。這說明幼兒園在開展科學教育時()
題型:單項選擇題
對周圍環(huán)境中新異刺激的積極反應傾向是()
題型:單項選擇題
下列屬于5—6歲幼兒學習的關于“技術和技術產(chǎn)品”的關鍵經(jīng)驗的是()
題型:單項選擇題
關注幼兒的提問,維持其好奇心;給予幼兒擺弄的機會,鼓勵其探究行為;培養(yǎng)幼兒觀察技能,發(fā)展其探究能力等班級科學教育建議適用的年齡層次是()
題型:單項選擇題
技術的核心是()
題型:單項選擇題
科學知識的開放性是()
題型:單項選擇題
幼兒圍繞某一具體問題展開討論,相互碰撞、激發(fā)出一種或多種不同的答案或解決方法,這是()
題型:單項選擇題
幼兒利用對不同種子外形特征的認識來進行藝術創(chuàng)作,這就是()
題型:單項選擇題