單項選擇題世界上最著名的心理測驗(yàn)量表是（）
A.1905年S-B量表
B.1916年比納-西蒙量表
C.1916年S-B量表
D.1905年比納-西蒙量表
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1.單項選擇題以下哪種類型的學(xué)生善于察言觀色（）
A.場獨(dú)立
B.場依存
C.沉思型
D.主動型
2.單項選擇題萱萱的爸爸去剪了一個不一樣的發(fā)型，然后換了一身花里胡哨的衣服，但是萱萱一眼還是認(rèn)出她爸爸。萱萱是處于（）
A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
3.單項選擇題“小花在唱歌，大樹在問好”這屬于（）
A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
4.單項選擇題客體永恒性首次出現(xiàn)在（）階段。
A.感知運(yùn)動
B.前運(yùn)算
C.具體運(yùn)算
D.形式運(yùn)算
5.單項選擇題從不學(xué)習(xí)的小彬發(fā)現(xiàn)身邊的老師都非常努力學(xué)習(xí)，所以他也慢慢刻苦學(xué)習(xí)起來了，這屬于（）
A.順應(yīng)
B.同化
C.服從
D.跟隨
最新試題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。（）
題型：判斷題
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果，為鼓勵學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性，這時可以采?。ǎ?/p>
題型：單項選擇題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
課堂上學(xué)生有很強(qiáng)的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為（）。
題型：單項選擇題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點(diǎn)是（）。
題型：單項選擇題
對于群體極化效應(yīng)，應(yīng)當(dāng)（）
題型：多項選擇題