判斷題在創(chuàng)造性的戲場地，游戲的層次水平較低。
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1.多項(xiàng)選擇題關(guān)于帕登的游戲分類，后來的研究者又將其所分的六種游戲類型劃分為社會(huì)性游戲和非社會(huì)性游戲，其中屬于后者的是（）
A.無所用心的行為或偶然的行為
B.袖手旁觀的行為
C.單獨(dú)游戲
D.平行游戲
2.單項(xiàng)選擇題教師當(dāng)成“鄰居”到娃娃家，假裝發(fā)現(xiàn)娃娃發(fā)燒，并勸爸爸媽媽帶娃娃到“醫(yī)院”看病，使原本平淡的游戲情節(jié)得以擴(kuò)展，這種游戲的指導(dǎo)策略是（）
A.平行游戲策略
B.旁觀者游戲策略
C.領(lǐng)導(dǎo)游戲策略
D.合作游戲策略
3.單項(xiàng)選擇題一個(gè)兒童拿著一張報(bào)紙，嘴里念念有詞，按照皮亞杰的游戲理論觀點(diǎn)，這個(gè)孩子是處于（）
A.象征性游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.規(guī)則游戲
D.感知運(yùn)動(dòng)游戲
4.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于角色游戲過程中的現(xiàn)場指導(dǎo)說法正確的是（）。
A.教師應(yīng)為幼兒規(guī)定游戲的主題
B.教師需要幫助幼兒明確自己在游戲中的角色扮演
C.教師在游戲中發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，應(yīng)馬上暫定游戲解決問題
D.教師在觀察兒童游戲時(shí)應(yīng)以不干擾兒童游戲的進(jìn)行為原則，因此不可直接參加游戲
5.單項(xiàng)選擇題經(jīng)典游戲理論受哪種思想的影響下而產(chǎn)生？（）
A.創(chuàng)世說
B.進(jìn)化論
C.目的論
D.社會(huì)學(xué)
最新試題
幼兒游戲評價(jià)總結(jié)是幼兒教師的一項(xiàng)重要任務(wù)。
題型：判斷題
表演游戲評價(jià)時(shí)，要注意面向全體、照顧（）。
題型：填空題
幼兒體育游戲有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。
題型：判斷題
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園應(yīng)充分尊重幼兒作為學(xué)習(xí)主體的（）。
題型：填空題
大班角色游戲能反映（）的各種現(xiàn)象和各種事物。
題型：填空題
游戲活動(dòng)是（）的一部分。
題型：填空題
教師應(yīng)了解幼兒的興趣和（）。
題型：填空題
幼兒高級神經(jīng)活動(dòng)過程的特點(diǎn)是（）。
題型：填空題
中班幼兒表演游戲的（）性差，需要教師一定的提示才能堅(jiān)持游戲主題。
題型：填空題
游戲中游戲者的快樂體驗(yàn)可以分為三個(gè)層次，分別為：第一層次的趨樂性體驗(yàn)和（）。
題型：填空題