A.自我認(rèn)識階段
B.自我規(guī)劃階段
C.自我實現(xiàn)階段
D.自我管理階段
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A.職位性
B.組群性
C.崗位性
D.等級性
A.可測量的目標(biāo)
B.可溝通的目標(biāo)
C.可反饋的目標(biāo)
D.可達(dá)到的目標(biāo)
A.靈活性
B.經(jīng)濟(jì)性
C.動態(tài)性
D.安全性
A.職業(yè)生涯準(zhǔn)備階段
B.職業(yè)生涯組織階段
C.職業(yè)生涯初期階段
D.職業(yè)生涯中期階段
A.行業(yè)分析
B.家庭分析
C.企業(yè)條件分析
D.社會條件分析
最新試題
職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇最重要的是要符合（）
小麗根據(jù)自己在人際交往與溝通方面的優(yōu)勢，選擇比較適合自己的文秘專業(yè)，準(zhǔn)備將來在外資企業(yè)找一份文秘類的工作。小麗的做法，體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的（）特點。
能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是（）
“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活?！睂@段話理解不正確的是（）。
與其他同齡人相比，中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于（）。
每個人的職業(yè)生涯是個人與他人、個人與環(huán)境、個人與社會互動的結(jié)果。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的（）特點。
中職畢業(yè)生求職的途徑有（）①實習(xí)就業(yè)②參加招聘會③學(xué)校推薦就業(yè)④網(wǎng)絡(luò)求職
按理想的內(nèi)容分，中國共產(chǎn)黨提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，屬于（）。
承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，下列做法錯誤的是（）
下面不能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的選項是（）。