單項(xiàng)選擇題對于鍛煉頑強(qiáng)的意志，下列說法錯誤的是（）
A.樹立遠(yuǎn)大教育理想
B.培養(yǎng)深厚教育情感
C.摒除不良品質(zhì)
D.隨波逐流
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1.單項(xiàng)選擇題對于培養(yǎng)高尚情感沒有幫助的是（）
A.追求高雅的情趣
B.樹立積極的生活態(tài)度
C.重視良好的人際交往
D.追求富裕的生活
2.單項(xiàng)選擇題決定個體行為傾向與活動方式的心理品質(zhì)的總和被稱為（）
A.個性
B.能力
C.氣質(zhì)
D.性格
3.單項(xiàng)選擇題教師人格中最高的境界是（）
A.經(jīng)師
B.人師
C.高師
D.匠師
4.單項(xiàng)選擇題在對高校教師職業(yè)道德評價中，來自社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗或者內(nèi)心信念的非強(qiáng)制性評價是（）
A.動態(tài)評價
B.靜態(tài)評價
C.硬性評價
D.軟性評價
5.單項(xiàng)選擇題在對高校教師職業(yè)道德評價時，從教學(xué)、科研、服務(wù)等幾個方面對教師進(jìn)行量化打分，并劃分等級的評價方式是（）
A.動態(tài)評價
B.靜態(tài)評價
C.定性評價
D.定量評價
最新試題
充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領(lǐng)作用，是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。（）
題型：判斷題
學(xué)高為師，教師要做大國工匠的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師的崗位奉獻(xiàn)要體現(xiàn)出專業(yè)性。（）
題型：判斷題
尊崇、熱愛教師崗位，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，教師就要（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
身正為范，教師應(yīng)做工匠精神的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
盡管學(xué)生都是不同的個體，在教育教學(xué)中，教師也沒有必要轉(zhuǎn)換角色，多角度處理問題。（）
題型：判斷題
現(xiàn)代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強(qiáng)調(diào)教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。
題型：判斷題
英國哲學(xué)家（）在《教育漫話》中對教師提出了嚴(yán)格要求，認(rèn)為“教師”應(yīng)該是個具有高超的德行，持重、明達(dá)、和善的人，必須具有淵博的知識。
題型：單項(xiàng)選擇題
在加速推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中，作為技工院校的教師，沒有哪個群體比我們更重視技能人才即現(xiàn)代工匠的培養(yǎng)。（）
題型：判斷題
廉潔從教要求教師樹立科學(xué)人生觀和價值觀。（）
題型：判斷題