多項(xiàng)選擇題早上起床后笑笑把自己的被子疊好。媽媽看到說(shuō)“笑笑做的真棒，獎(jiǎng)勵(lì)你一本書”，給了笑笑一本繪本書，之后笑笑很少再疊被子。關(guān)于這個(gè)案例正確的是（）。

A.媽媽強(qiáng)化了笑笑疊被子的行為
B.笑笑疊被子的行為被正強(qiáng)化
C.笑笑疊被子的行為受到了懲罰
D.媽媽懲罰了笑笑疊被子的行為


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1.多項(xiàng)選擇題證明無(wú)效或RCT研究尚不支持的干預(yù)手段有（）。

A.螫合療法
B.無(wú)麩質(zhì)無(wú)酪蛋白飲食
C.免疫球蛋白治療
D.應(yīng)用行為分析相關(guān)療法

2.多項(xiàng)選擇題孤獨(dú)癥相關(guān)的言語(yǔ)干預(yù)包括（）。

A.改善和豐富兒童的語(yǔ)言環(huán)境
B.家庭語(yǔ)言訓(xùn)練非常重要，應(yīng)同時(shí)進(jìn)行
C.訓(xùn)練因人而異
D.應(yīng)以評(píng)價(jià)的言語(yǔ)階段為訓(xùn)練起點(diǎn)

3.多項(xiàng)選擇題在實(shí)施正懲罰時(shí)，下面選項(xiàng)敘述正確的是（）。

A.行為之后刺激被移除
B.行為之后增加刺激
C.行為未來(lái)發(fā)生會(huì)增多
D.行為未來(lái)發(fā)生會(huì)減少

4.多項(xiàng)選擇題當(dāng)老師向家長(zhǎng)指出孩子的不足時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？（）

A.積極看待
B.坦然接受
C.科學(xué)分析
D.自己解決

5.多項(xiàng)選擇題為了培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣家長(zhǎng)可以做什么？（）

A.在客廳中作業(yè)，鍛煉孩子的專注力與意志力
B.先做作業(yè)再玩耍，按時(shí)完成作業(yè)
C.養(yǎng)成專心做作業(yè)的習(xí)慣
D.創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的作業(yè)環(huán)境